Модельна навчальна програма. Тиждень 17: «Світ захоплень»

Сімнадцятий тиждень: "Світ захоплень"

ЗМІСТ

Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: ....................................................................4
Завдання сімнадцятого тижня: .................................................................................................4
Очікувані результати сімнадцятого тижня: ..............................................................................4

Що мені подобається? Що я люблю? ..................................................................................8
Узагальнена таблиця ..................................................................................................................8
Ранкова зустріч .........................................................................................................................10
Читання/ слухання листа від ровесників для визначення проблеми дня ............................10
Створення асоціативного куща «Захоплення» .......................................................................11
Читання/ слухання текстів про відомих людей, які досягли успіху завдяки своїм
захопленням ..............................................................................................................................13
Створення листівки «Моє захоплення – колекціонування». Діаграмка колекціонерів........14
Складання та запис листа своїм ровесникам з іншої школи ................................................16
Вправа «Знайди 10 відмінностей» ..........................................................................................16
Підведення підсумків заняття. Вправа «Мікрофон»...............................................................17

Як знайти для себе нове захоплення? ..............................................................................18
Узагальнена таблиця ................................................................................................................18
Ранкова зустріч .........................................................................................................................19
Визначення слів – назв захоплень у таблиці..........................................................................20
Бесіда на тему «Як знайти для себе нове захоплення?» ....................................................20
Дидактична гра «Ми – музиканти»...........................................................................................20
Дидактична гра «Ми – творці іграшок» ...................................................................................22
Дидактична гра «Ми – фокусники» .........................................................................................23
Дидактична гра «Ми – дослідники» ........................................................................................23
Підведення підсумків ...............................................................................................................23

Чи завжди захоплення приносять нам користь?.............................................................24
Узагальнена таблиця ................................................................................................................24
Ранкова зустріч .........................................................................................................................26
Відгадування ребусів для визначення проблеми дня............................................................26
Перегляд мультфільму для визначення користі та шкоди від захоплення комп’ютером....28
Складання та записування речень за малюнками..................................................................28
Розв’язування завдань та конкретних життєвих проблем, описаних у математичних
задачах .......................................................................................................................................29
Підведення підсумків. Інтерактивна вправа «Крісло автора»...............................................30

Додатки. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ДІТЕЙ..........................................................................................31

Переглянути

(с) Проект «Реформування системи підготовки та професійного розвитку педагогів. Нова українська школа»
Фото з інтернету.

Матеріали для інших тижнів навчання можна переглянути тут.